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　　臨汾新聞網訊 近期，古縣深入開展“兩學一做”學習教育，通過“學做改”確保取得實效。

　　“學”，創(chuàng)新形式，健全機制。縣委搭建了微信公眾號、微(飛)信群、門戶網站、縣電視臺、新聞報、簡報等“六位一體”學習平臺，制作了專題版面，發(fā)放了《學習教育應知應會口袋書》等學習資料，確保了黨員學習的需要。在全縣黨員中開展了“獻禮建黨95周年，手抄黨章黨規(guī)60天”主題活動，并收集千條黨員學習感悟為黨的生日獻禮。

　　創(chuàng)新開展了“百名黨員干部對接幫扶”活動，組織百名機關黨員干部到包聯村、包聯戶為年老體弱黨員“面對面”送學上門，確保黨員學習教育全覆蓋。“做”，明確標準，爭做先鋒。以“四講四有”為新時期黨員標準，開展了專題研討。窗口服務單位實行掛牌上崗、亮明身份等制度，用實際行動踐行合格黨員標準。結合黨員活動日，農村各黨支部開展了學習和衛(wèi)生整治，縣直各機關黨支部深入包聯村進行精準扶貧，進一步提高了黨組織凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)斗力?！案摹保劢箚栴}，建立清單。堅持問題導向，做到邊學邊改。選優(yōu)配強班子隊伍，加強班子建設，解決了部分黨組織軟弱渙散的問題;開展“組織找黨員、黨員找組織”活動，開展黨費收交工作專項檢查，理順了組織關系，解決黨員教育管理不嚴不實的問題。在學習教育過程中建立了責任清單、問題清單和整改清單。健全黨組織生活制度，補齊關鍵短板，使黨組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來。(顧學軒)