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宏宏系永和縣某中學(xué)學(xué)生，在一次玩耍時(shí)與兵兵發(fā)生矛盾，二人先是爭吵，繼而引起肢體沖突。事后，在打斗過程中感覺“吃了虧”的兵兵越想越不甘心，遂叫來了自己的哥哥軍軍為其“報(bào)仇”。2010年3月3日上午7點(diǎn)多鐘，軍軍闖入學(xué)校教學(xué)樓，手持匕首，在宏宏面部、脖子、肩膀等部位各刺了數(shù)下。
事件發(fā)生后，宏宏很快被同學(xué)送到縣醫(yī)院治療，后又轉(zhuǎn)至臨汾市第四人民醫(yī)院，先后住院10余天。出院后，宏宏的父母將學(xué)校及軍軍的監(jiān)護(hù)人一并起訴至法院，要求二被告賠償醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、陪侍費(fèi)、交通費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)等共計(jì)1.2萬余元。
永和法院受理此案后，該院民事法官多次深入醫(yī)院、學(xué)生家中進(jìn)行調(diào)查，了解到宏宏的傷勢并不嚴(yán)重，目前已無大礙。隨即，該院多次組織本案當(dāng)事人進(jìn)行溝通、協(xié)商。
在調(diào)解過程中，幾方當(dāng)事人各執(zhí)一詞，軍軍的監(jiān)護(hù)人聲稱是宏宏先動(dòng)手才引發(fā)此事的，自己不應(yīng)該承擔(dān)太多責(zé)任；學(xué)校則認(rèn)為此案是由孩子們自發(fā)的打斗行為引起的，而且發(fā)生在老師的監(jiān)管之外；宏宏的家長堅(jiān)持認(rèn)為孩子是在學(xué)校里被軍軍刺傷，學(xué)校和軍軍的家長都要負(fù)責(zé)任。
在這一情形下，永和法院的法官一遍遍幫助雙方家長梳理情緒、疏通思想，避免矛盾進(jìn)一步激化；同時(shí)，勸解學(xué)校應(yīng)積極營造有利于未成年人學(xué)習(xí)生活的氛圍，對于發(fā)生在校園內(nèi)的傷害案件，學(xué)校有不可推卸的責(zé)任。在法官的不懈努力下，最終促使幾方當(dāng)事人互諒互讓，就賠償事宜達(dá)成一致意見，被告軍軍的監(jiān)護(hù)人一次性賠償宏宏3300元，被告永和縣某中學(xué)賠償宏宏3200元，宏宏的監(jiān)護(hù)人對此調(diào)解結(jié)果表示滿意。
在圓滿調(diào)結(jié)此案的過程中，永和法院進(jìn)一步加大教育力度，當(dāng)庭教育涉案未成年人。同時(shí)，開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，通過生動(dòng)的案例講解，促使在校學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免類似事件的再次發(fā)生，取得了良好的社會(huì)效果。文中當(dāng)事人均系化名）


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采取有效措施防止校園人身傷害案件

一般說來校園人身傷害事件都會(huì)牽扯到三類人，一是受害的學(xué)生和他們的家長，二是學(xué)校、老師，三是致害人和他們的監(jiān)護(hù)人（以下合稱第三人）。
事故發(fā)生后，學(xué)生家長第一個(gè)想法往往就是：“學(xué)校得給個(gè)說法。”有不少學(xué)生家長認(rèn)為既然學(xué)生是在學(xué)校出事的，那么學(xué)校就一定要負(fù)責(zé)任。而學(xué)校則叫苦：“為什么被告的總是我？”第三人則辯駁：“我做錯(cuò)了什么要賠錢？”皮球踢來踢去，誰都不愿為事故負(fù)責(zé)。
其實(shí)導(dǎo)致校園人身傷害的原因有可能來自三個(gè)方面：因?qū)W生自己的不當(dāng)行為造成，因?qū)W校未盡職責(zé)造成、由第三人（如被害人的同學(xué)等）致害造成，或者由以上原因混合造成。因此，賠償責(zé)任并不必然是某個(gè)人或者某個(gè)學(xué)校的事。根據(jù)2002年8月21日教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及2003年12月29日最高人民法院公布的《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》，現(xiàn)在認(rèn)定損害賠償責(zé)任已經(jīng)有了比較立法依據(jù)。按照新的法律法規(guī)，認(rèn)定責(zé)任應(yīng)該按照當(dāng)事人的過錯(cuò)比例承擔(dān)。由于本身有過錯(cuò)或教育機(jī)構(gòu)未盡相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害的、或者第三人致他人人身傷害的，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相適應(yīng)的賠償責(zé)任。由于第三人侵權(quán)致使學(xué)生遭受人身損害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任，學(xué)校能充分證明自己盡到了職責(zé)范圍以內(nèi)的管理、保護(hù)、防衛(wèi)、通知、救治義務(wù)的可以免除賠償責(zé)任。
防止校園人身傷案的發(fā)生，必須把全社會(huì)的力量動(dòng)員起來，學(xué)校和家長齊抓共管，做好各方面的安全防護(hù)工作。建議采取如下措施：
1、正確處理糾紛，避免增加不必要的醫(yī)療費(fèi)用，也不要提不切實(shí)際的訴訟請求，不要強(qiáng)迫被害學(xué)生承擔(dān)他們這個(gè)年齡本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、教育行政主管部門或?qū)W校應(yīng)在有條件的情況下設(shè)立學(xué)生傷害賠償基金。
3、學(xué)校有條件的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)保險(xiǎn)法的有關(guān)規(guī)定，參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)。
4、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)或各種人身意外傷害保險(xiǎn)。
5、在社會(huì)上深入宣傳有關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)群眾樹立正確的法律觀念，使校園事故的處理納入法律的框架范圍內(nèi)，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受影響。

（記者 關(guān)婷 通訊員 白婕）

來源：臨汾日報(bào)

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