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      臨汾網(wǎng)評(píng):家長(zhǎng),放下你的攀比心

      2017-11-01 10:21:14 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)

        上周,多所學(xué)校進(jìn)行了期中考試。面對(duì)考試成績(jī),許多家長(zhǎng)失去了平靜。一位家長(zhǎng)說(shuō):我真想把家長(zhǎng)微信群刪了,看著都讓人心煩。這個(gè)星期天不能休息,還得讓孩子補(bǔ)課?!边€有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō):孩子考得不錯(cuò),可我總覺(jué)得心里不踏實(shí)。同事家的孩子不但成績(jī)好,還有特長(zhǎng),唱歌、跳舞、畫畫,樣樣走在前面,讓我既羨慕又擔(dān)心,生怕孩子只會(huì)學(xué)習(xí),將來(lái)落在別人后面?!?/p>

        許多家長(zhǎng)的教育焦慮,即源于脫離家庭實(shí)際與孩子個(gè)性的無(wú)謂攀比,無(wú)視教育規(guī)律、無(wú)視孩子的感受,只求臉上光鮮的做法,就像大國(guó)之間的軍備競(jìng)賽,結(jié)果只會(huì)落得兩敗俱傷——父母勞心費(fèi)力、焦慮不堪,孩子沒(méi)有閑暇、沒(méi)有幸福感,變得厭學(xué)乃至厭世。而贏家只有一個(gè),那就是賺得盆滿缽滿的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

        一些家長(zhǎng)常告誡孩子,學(xué)習(xí)要從硬記轉(zhuǎn)向理解,從死學(xué)轉(zhuǎn)向會(huì)學(xué),殊不知家長(zhǎng)自己也要從操控轉(zhuǎn)向激勵(lì),從依循經(jīng)驗(yàn)走向尊重規(guī)律。多了解青少年身心發(fā)展規(guī)律,多掌握教育教學(xué)規(guī)律,才能做合格家長(zhǎng),才能給孩子終身受益的能力與智慧。相對(duì)而言,孩子能不能成才,很多時(shí)候真不在孩子本身,而在于家長(zhǎng)的教育理念。早學(xué)、狠學(xué)、苦學(xué)、多學(xué),固然暫時(shí)會(huì)出成績(jī),但注定是短視的、違反教育規(guī)律的、得不償失的。

        讓孩子接受好的教育之前提,是家長(zhǎng)自己有一雙火眼金睛,了解孩子成長(zhǎng)規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,讓教育回到科學(xué)的軌道上來(lái)。幼兒的興趣、小學(xué)的習(xí)慣、初中的方法、高中的思維,是貫穿在孩子成長(zhǎng)不同階段著力培養(yǎng)的內(nèi)容,這是不可以超越的。

        眼下,不管是學(xué)校教育還是家庭教育,都不該過(guò)度宣揚(yáng)廢寢忘食、爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)經(jīng),而是要回到教育常識(shí)上來(lái),讓孩子有玩耍、發(fā)呆的閑暇,有一定的自主空間。倘若家長(zhǎng)們都有尊重規(guī)律的意識(shí),有科學(xué)的觀念導(dǎo)航,兼顧孩子的個(gè)性、愛(ài)好等特殊規(guī)律,那么,不僅孩子學(xué)得開(kāi)心,家庭教育也該是另一番可喜的面貌。

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      責(zé)任編輯:張茜

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