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　　“豬都比你聰明，你怎么就不是學(xué)習(xí)的料?”“這次怎么又考那么差，真是廢物!”“真是又懶又饞，我怎么養(yǎng)了你?”

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　　幾天前，我去見(jiàn)一位心理咨詢師朋友時(shí)，恰逢她在和一個(gè)初中女生談心。那個(gè)女生一直耷拉著頭，陳述著母親對(duì)她的種種評(píng)價(jià)。我的朋友對(duì)女生說(shuō)，“你覺(jué)得媽媽對(duì)你的評(píng)價(jià)對(duì)嗎?你身上就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?”女生想了想說(shuō)：“我覺(jué)得媽媽說(shuō)得不對(duì)，她總是給我很大壓力，要求太高，我完成不好就說(shuō)我沒(méi)用……”接著，她列舉了自己身上的好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，“善解人意、有愛(ài)心、做事很努力、愛(ài)上語(yǔ)文課、作文寫(xiě)得好”，說(shuō)著說(shuō)著，她的頭抬了起來(lái)，眼里有了光。

　　每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，蘊(yùn)含著無(wú)限的可能。每個(gè)孩子都是需要被愛(ài)的，但常常被父母的“愛(ài)”而傷害。生活中有太多這樣的父母，打著“我做的一切都是為你好”的名義，動(dòng)輒以自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)孩子施行差評(píng)、謾罵、蔑視、嘲笑等，甚至給孩子貼上“你不行”的標(biāo)簽。這些父母嘴上是“出氣”了，卻讓孩子的心靈受傷了。

　　這些實(shí)施了語(yǔ)言暴力的父母不會(huì)想到，他們長(zhǎng)期的否定、打擊、批判，會(huì)給孩子消極的心理暗示，并轉(zhuǎn)化為孩子“內(nèi)在的批判聲音”，形成強(qiáng)大的“反自我”意識(shí)。長(zhǎng)此以往，他們會(huì)習(xí)慣性地自我批評(píng)和否定，覺(jué)得自己一無(wú)是處，覺(jué)得自己不配擁有更好的東西，從而生活態(tài)度越來(lái)越趨于負(fù)面。

　　所以，好的父母嘴上都有一條拉鏈，不會(huì)對(duì)孩子隨心所欲地斥責(zé)批評(píng)。他們知道每個(gè)人都不是完美的，更何況是一個(gè)孩子。他們會(huì)就事論事，不隨意發(fā)泄對(duì)孩子的不滿情緒，不使用傷害孩子自尊心的語(yǔ)言。他們會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、恰當(dāng)?shù)拇朕o，低聲說(shuō)話、慢慢說(shuō)話、溫柔說(shuō)話，用那些具有正能量和充滿愛(ài)意的語(yǔ)言，讓孩子愛(ài)聽(tīng)、愿意聽(tīng)，從而產(chǎn)生潛移默化的積極的作用，讓孩子的心態(tài)越來(lái)越陽(yáng)光，成長(zhǎng)得越來(lái)越好，成為一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　世界上最好的父母，永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子感受到陌生和恐懼;世界上最幸福的家庭，也永遠(yuǎn)聽(tīng)不到犀利的指責(zé)和充滿怨氣的謾罵。話里有溫暖，一舉一動(dòng)都是愛(ài)，才是給孩子最好的禮物。(郭璞)