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作為一名剛剛參加工作的大學生村干部，她深知能力有限、經(jīng)驗不足，把學習作為第一任務，工作作為主要任務。堅持每周都參加村委的集體學習，每次學習都做到有筆記、有體會、有提高。堅持每天讀書看報、閱讀文件、瀏覽網(wǎng)上新聞，關注時事政治、政策導向和基層動向，不斷提高服務基層的基本素質。工作中，她始終把自己當作是領導的一名士兵，哪里需要就干到哪里，什么活最難就干什么。她將村里的黨建工作規(guī)范化、程序化，完善農村黨建材料，并認真做好各項會議記錄，將各項材料歸檔、整理、裝訂成冊。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，她認真做好學習實踐活動各個階段的宣傳活動，精心策劃，嚴密組織，撰寫材料，學習輔導，深入農戶講解，確保學習實踐活動收到實效。她堅持協(xié)助村委落實好會議公開制度、事項公開制度、財務公開制度，并能做到嚴格把關，對有疑問的，能做好說服解釋工作，以求得群眾的理解和支持?，F(xiàn)在，創(chuàng)先爭優(yōu)活動也在如火如荼地進行中，她把在開展科學發(fā)展觀活動中汲取的好的經(jīng)驗和做法都用到創(chuàng)先爭優(yōu)活動之中，力求活動更有成效。
她把服務群眾、帶領群眾致富當作自己的神圣職責。從到村任職開始，她就從村干部那里搜集村里的各種情況和信息，經(jīng)過調查研究，她了解到村委屬于依靠煤炭企業(yè)維持正常開支、基礎設施建設主要依靠村辦企業(yè)上交利潤、轄區(qū)企業(yè)公益事業(yè)贊助費款；群眾的主要來源是在轄區(qū)企業(yè)務工收入。隨著煤炭資源整合政策的逐步落實，村委煤礦全部關閉整合，村集體沒有任何收入，正常的開支和學校等公益事業(yè)支出無法解決，多數(shù)村民無業(yè)，帶來諸多不安定因素。到底應該怎樣轉型發(fā)展、怎樣增加農民收入是擺在村委面前的首要問題。她積極向村“兩委”班子建議村委應當利用自身優(yōu)勢條件，發(fā)展畜牧業(yè)。充分掌握情況，方能百戰(zhàn)不殆。然后通過調查研究和實地考察向村委提供了一份可行性報告。經(jīng)過村“兩委”聯(lián)席會議一致通過，成立了以“村委投資＋黨員入股＋農戶”為模式的花盛牧業(yè)有限公司。同時，她積極和縣農廣校溝通，并通過各種途徑尋找養(yǎng)殖資料為發(fā)展畜牧業(yè)做技術指導。２００９年３月份，花盛牧業(yè)有限公司正式成立，截至目前，共存欄梅花鹿１６０頭、雞３０００余只、牛８６頭。
“授人以魚不如授人以漁”。她從提高農民素質和技能入手，切實增強農民增收致富能力，主動聯(lián)系縣農廣校開展農村實用技術培訓，讓村里更多的有志青年有機會去學習技能。在村里組織開展“勞務輸出服務周活動”，為務工青年提供就業(yè)信息、搭建平臺。２００９年至今共計輸出務工農民５０余人。村里有青年創(chuàng)業(yè)缺乏資金，她積極聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社，當好中介，幫助青年減少申請貸款所需的程序和步驟，為農村青年申請小額貸款提供支持。村民有些什么疑難事找她，她總是積極地查資料、問專家、想辦法，第一時間為村民解決。劉臘鵑的工作熱情、無私奉獻，得到了村干部和全體村民的一致好評和認可。
通過長期的基層實踐積累和磨練，劉臘鵑自身素質提升了、工作能力增強了、經(jīng)驗豐富了。如今的她，已經(jīng)從一名剛畢業(yè)的學子，成長為一名服務基層、服務群眾的好干部，用她的才能繼續(xù)在基層譜寫青春。

（通訊員 賀軍軍 薛剛）

來源：臨汾日報

  【責任編輯： 李甲】