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　　臨汾新聞網(wǎng)訊 7月是畢業(yè)的季節(jié)，這個季節(jié)注定是一個結(jié)束與另一個開始的連接。然而，在堯都區(qū)小榆東村有一個特殊的“畢業(yè)照”——一張僅有一個人的畢業(yè)“合影”?！斑@是我的小學(xué)畢業(yè)照，我和其他同齡的小朋友一樣，也有畢業(yè)照了……”她叫藺達琳，今年13歲，按照年齡她應(yīng)該小學(xué)畢業(yè)了，可由于一些原因，在這個畢業(yè)的日子里，她的“畢業(yè)合影”里只有她一個人。

　　今年7月份，在小榆東村“第一書記”王勝的牽線下，該村迎來了一批山西師范大學(xué)的學(xué)生志愿者。他們此行的目的是在暑期開展社會實踐活動，其中，為這里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)作業(yè)是一個內(nèi)容。也正是因為這個因素，藺達琳平生第一次體驗到了有老師上課的感覺。

　　7月26日，記者見到了輪椅上的小達琳，她一邊靦腆地說著上課的感受，一邊做著老師布置的暑期作業(yè)?！斑@些大學(xué)生老師教我學(xué)英語，還有拼音、數(shù)學(xué)……”小達琳說，這和她媽媽教的一點都不一樣。

　　“孩子沒有去學(xué)校上過一天學(xué)，平時就是我教她，但是我的文化程度有限，只能教她識字和簡單的加減乘除?！毙∵_琳的母親賈紅勤說，由于小達琳患有腦癱，導(dǎo)致孩子不能行走，每天只能在輪椅上度過，為此，他們夫妻為給孩子治病，四處奔波，花光了家里所有的積蓄……說起這十多年來的求醫(yī)之路，賈紅勤流下了眼淚。

　　“為了能讓孩子上學(xué)，我們多次肯求學(xué)校，自己搬一張桌子和凳子，放在教室的角落里就行，希望孩子能學(xué)一些知識……可是沒有學(xué)?？鲜??！辟Z紅勤說，無奈之下，她只有讓孩子在家，憑著自己所學(xué)的那一點文化，在不忙的時候教孩子識字和簡單的算術(shù)。

　　小達琳的父親告訴記者，孩子雖然行動不便，但是腦子很好使，教什么一學(xué)就會……為了不讓孩子有自卑感，他們就用一些身殘志堅人物的故事激勵她，希望孩子堅強地面對生活。他們還經(jīng)常鼓勵小達琳：雖然和別的小朋友不一樣，但是可以通過自己的努力，做一個對社會有用的人。

　　小達琳說，那些師大的大哥哥、大姐姐每天輪班來家教她課程，還為她制定了學(xué)習計劃，大哥哥和大姐姐們雖然只教了她10天，但是讓她感受到了在學(xué)校學(xué)習的那種無法形容的感覺……她們還通過QQ保持聯(lián)系，有不會的問題她可以在網(wǎng)上向大哥哥和大姐姐請教。雖然只有13歲，但是小達琳比同齡的孩子成熟懂事。她說，自己平時喜歡聽歌和唱歌，希望以后能朝著這方面發(fā)展，等她長大了，還要通過自己的努力掙錢養(yǎng)活自己和父母。

　　“這十多年來，小達琳全部都是由她媽媽‘上課’，孩子的識字情況雖不能和正規(guī)學(xué)校相比，大致也能相當小學(xué)的水平，就是拼音不太規(guī)范……”參加這次社會實踐活動的山西師范大學(xué)學(xué)生孟斌說，小達琳雖然是個殘疾人，但是她有顆感恩的心，她的純潔和堅強，讓大學(xué)生志愿者很感動，今后會盡自己的最大努力幫助小達琳進步。

　　為了不給小達琳在這個應(yīng)該畢業(yè)的13歲留下遺憾，21日，在大學(xué)生志愿者暑期實踐活動結(jié)束的當天，他們在小榆東中心小學(xué)門前為小琳達拍了這張一個人的小學(xué)畢業(yè)“合影”，希望在這個夏天、在這個畢業(yè)的日子里，給她的童年留下一個美好的回憶。

　　記者 郝海軍